Concours « Cartographie ton quartier » – Cartographie mentale des plus jeunes


20 Novembre 2016, c’est la date butoir pour que les classes du primaire et du secondaire puissent s’inscrire au concours : « Cartographie ton quartier ».

Organisé par la Cité de l’Architecture et l’IGN, cette deuxième édition de ce concours propose aux élèves de tous niveau scolaire de cartographier leur quartier sous forme de carte postale sensible. La carte postale sensible est le résultat du travail de l’ensemble d’une classe. Elle doit être au format A5 et accompagnée d’un texte au format épistolaire avec un destinataire au choix de la classe.

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Source: http://blog.ac-versailles.fr

Les cartes sensibles sont des cartes géographique qui diffèrent de la cartographie classique en ce qu’elles se détachent de la forme formelle de la carte classique en autorisant une représentation géographique propre à chaque réalisateur de la carte sous la forme qu’il souhaite. La carte sensible est en fait une carte mentale.

Dans le cadre de ce type de cartographie, il est demandé de réaliser une carte d’un espace à échelle très réduite (micro-espace) comme un quartier et de représenter cet espace selon sa propre expérience et son ressenti des lieux. Le texte qui accompagne ces cartes permet bien souvent d’expliciter ce qui est visible sur la carte pour bien comprendre la représentation des lieux par son auteur.

Et le principal avantage de ces cartes par rapport aux cartes géographiques classiques est bien là ! Obtenir une carte qui tient compte des représentations spatiales personnelles de l’auteur, autrement dit intégrer plus fortement le relatif et l’émotionnel dans la cartographie des espaces.

Ce renouvellement du concours « Cartographie ton quartier » possède donc les bénéfices de demander aux élèves de regarder plus attentivement leur environnement quotidien, d’échanger sur ce dernier, d’apprendre de façon ludique en réalisant des exercices interdisciplinaire mais pas seulement. Il peut aussi permettre de mieux comprendre quelle est la perception des populations jeunes de leur lieu de vie et d’en tirer des conclusions pour le futur de ces lieux. Ces cartes sensibles peuvent être un support pour les médiateurs et les décideurs de l’espace urbain.

Preuve en est, cette année le concours a même été agrandi d’une nouvelle catégorie destiné uniquement aux élèves d’Ile de France « Cartographie ton Grand Paris ». Un possible moyen de recueillir les attentes des potentiels futurs occupants du Grand Paris ? Qui sait.

Toujours est-il que ces cartes rendent compte d’une certaine vision d’un territoire spécifique approuvée par la majorité de la classe (bien que très possiblement influencé par l’enseignant). La vérité sortirait-elle aussi de la cartographie des enfants ?

Quelques exemples du concours de l’an dernier sans le texte (source: http://blog.ac-versailles.fr):

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Pour plus d’informations:

Cartographie sensible, émotions et imaginaire, 2011, Le Monde diplomatique. Adresse : http://blog.mondediplo.net/2011-09-19-Cartographie-sensible-emotions-et-imaginaire
Concours CartoGraphie ton Quartier – La Page des Lettres, Adresse : http://www.lettres.ac-versailles.fr/spip.php?breve82
Concours « Cartographie ton quartier » 2016-2017 – Histoire-géographie – Éduscol, Adresse : http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/concours-cartographie-ton-quartier-2016-2017.html
concours-cartographie-ton-quartier-2016-2017.pdf, Adresse : http://daac.ac-creteil.fr/IMG/pdf/concours-cartographie-ton-quartier-2016-2017.pdf
Éduthèque – Partenaire Sciences humaines, Adresse : http://www.edutheque.fr/thematiques/sciences-humaines-et-sociales/partenaire/ign-edugeo.html
sg, 2016, « CONCOURS CARTOGRAPHIE TON QUARTIER / TON GRAND PARIS »,. Adresse : http://blog.ac-versailles.fr/geophotographie/index.php/post/07/06/2016/modalites-participation

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